Vecinos profesionales en un barrio marginado : el concepto actual del trabajo de barrio de los amigonianos en el año 2002.


Autoria(s): Müller, Jens-Anno
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Análisis de las relaciones entre los jóvenes y los educadores dentro del trabajo de barrio en la pedagogía amigoninana, concretamente en el trabajo realizado en Alemania. Presenta el proyecto de pedagogía social creado en los centros juveniles y su evolución hasta llegar al día de hoy, sus bases antropológicas y reglas aplicadas, las metas y objetivos a alcanzar, los medios de que se dispone para la consecución de objetivos, las ofertas del centro, el área de formación e intervención y un plan semanal 2002 del Centro Juvenil 'Jugendtreff der Amigonianer' en Gelsenkirchen.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/32292

Idioma(s)

spa

Relação

Surgam : revista bimestral de orientación psicopedagógica. Godella (Valencia), 2002, n. 478, mayo-julio ; p. 39-57

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Palavras-Chave #centro juvenil #educación social #educación religiosa #método de enseñanza #corriente pedagógica #desfavorecido social #marginado #experiencia pedagógica #Alemania
Tipo

Artículo de revista