Un ejemplo de actualización e integración del profesorado novel universitario mediante el desarrollo de proyectos didácticos : las prácticas de matemáticas con ordenador.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la revista Presenta un programa de formación de la futura plantilla de profesores de los centros universitarios basado en la integración del nuevo profesor en un grupo de profesores experimentados que sigan un programa de innovación educativa. La idea principal es seguir el esquema de la incorporación de nuevos investigadores a un grupo de investigación. En particular, se presenta un ejemplo de tal experiencia, relacionada con la incorporación de los ordenadores de la enseñanza de las matemáticas . |
| Identificador |
p. 88-89 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Tarbiya : revista de investigación e innovación educativa. Madrid, 2002, n. 30, enero-junio ; p. 79-90 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación de profesores #universidad #innovación pedagógica #uso didáctico del ordenador #matemáticas |
| Tipo |
Artículo de revista |
