La iniciación al rugby en el primer ciclo de enseñanza secundaria.


Autoria(s): Campo Vecino, Juan del; Fernández Pombo, Nieves
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

El presente artículo expone una de las formas de afrontar la enseñanza educativa del rugby en la escuela. En él se detallan objetivos que nuestro alumnado debe trabajar en el primer ciclo de Secundaria para luego poder llevar a cabo un aprendizaje más exhaustivo del mismo en años posteriores. Los objetivos propuestos, las actividades y la metodología elegida están guiados por la necesidad de favorecer su riqueza motriz, ampliar sus conocimientos y experiencias deportivas, incidir en actitudes de colaboración y ayuda, propias de los deportes de equipo y servir como medio de disfrute y ocupación de su tiempo libre.

Identificador

Bibliografía al final

http://hdl.handle.net/11162/32265

Idioma(s)

spa

Relação

Al sur : revista de investigación y experiencias educativas. Madrid, 2001, n. 1, octubre ; p. 86-102

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Palavras-Chave #deporte #enseñanza en equipo #lección
Tipo

Artículo de revista