Admisión de alumnos y escolarización de alumnos con necesidades educativas especiales.


Autoria(s): Centeno Caballero, Luis
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

El artículo profundiza en dos temas: la admisión de alumnos en sentido amplio, y la escolarización de alumnos con necesidades educativas especiales. En un primer capítulo repasa los derechos y libertades para elegir un centro docente, estos son: el derecho de elección en el artículo 27 de la Constitución Española y su desarrollo explícito en la LODE y LOPEG; el derecho de elección en los Tratados; y en la Jurisprudencia del Tribunal Constitucional. En el segundo capítulo analiza la admisión de alumnos en los distintos tipos de centros de enseñanza. En el tercer capítulo, expone los elementos básicos en la esfera de los centros sostenidos con fondos públicos: responsabilidad, vacantes, solicitudes, baremación, admisiones y matriculación. Por último, trata la escolarización de alumnos con necesidades educativas especiales.

Identificador

0013-1113

http://hdl.handle.net/11162/32221

Idioma(s)

spa

Relação

Educadores : revista de la Federación Española de Religiosos de Enseñanza. Madrid, 2001, v. 44, n. 199-200 ; p 33-73

Direitos

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Palavras-Chave #administración educativa #admisión #ingreso en la escuela #escolarización #legislación educativa
Tipo

Artículo de revista