¿Estimula la escuela la creatividad?
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
La educación precisa cambios cualitativos que posibilite la formación de sólidos principios con los que el alumno pueda integrarse en una sociedad altamente tecnificada y en vertiginoso cambio. Para lograr este objetivo los conocimientos deberían articularse en torno a determinados problemas socionaturales cuya resolución exija la utilización de todas las capacidades. Se precisaría también modificar la escuela, incluido el profesorado, y los indicadores de calidad.. |
Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/32198 B-9617-1992 MD R-14 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 1999, n. 86, noviembre ; p. 71-75 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #creatividad #calidad de la educación #política de la educación |
Tipo |
Artículo de revista |