La educación permanente : su historia y evolución.


Autoria(s): Ríos González, María Francisca
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Hace una revisión histórica de la educación permanente y de la evolución de este concepto, desde Platón hasta la actualidad. Considera que en la historia de la educación permanente ha habido dos etapas importantes, la época romana, en la que se asientan los cimientos de esta educación y el siglo XX, en que la educación permanente deja de ser un lujo y pasa a ser un derecho para todos. Finalmente, expone y analiza las características que definen esta educación: continua, integral, universal, individual y anticipadora.

Identificador

p. 22

http://hdl.handle.net/11162/32126

Idioma(s)

spa

Relação

Notas : educación de personas adultas. Madrid, 2002, n. 12, junio ; p. 19-22

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación permanente #historia de la educación
Tipo

Artículo de revista