Reflexiones sobre un proyecto compartido.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Reflexiona sobre los fundamentos teóricos del proyecto de comunidad de aprendizaje iniciado por el CEP Ruperto Medina de Portugalete y que hoy consta de 12 centros. Este es un proyecto de transformación de los centros educativos que está abierto a la búsqueda y a la innovación. Y los fundamentos que le caracterizan son: el aprendizaje dialógico, que supone un diálogo igualitario; promover el aprendizaje en el que alumnado y personal aportan habilidades para que exista un enriquecimiento por parte de todos; las posibilidades de cambio en el centro educativo; la dimensión instrumental; la creación de sentido; la solidaridad; la igualdad en las diferencias. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2002, n. 316, septiembre ; p. 61-64 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #relaciones interpersonales #gestión del centro de enseñanza #relaciones entre centros de enseñanza #reforma educativa |
| Tipo |
Artículo de revista |
