Educando entre todos.


Autoria(s): Alonso, Fernando; Benayas, Ana; Mallol, María; Travesí, Susana; Urriz, Amaia
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

La escuela Pública de Trabenco -Trabajadores en Comunidad- de Leganés, tiene una larga tradición en la gestión democrática del centro y en la participación de las familias. Cuenta con una estructura organizativa peculiar en la que se integran padres y profesores para gestionar y seguir la vida de la escuela. Y además, la vida cotidiana de cada ciclo -en este caso de educación infantil- lleva a compartir momentos, concretamente el de la educación de niños y niñas que es lo que describe este artículo.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/32081

Idioma(s)

spa

Relação

In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2002, n. 74, julio-agosto ; p. 26-30

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Palavras-Chave #gestión del centro de enseñanza #participación de los padres #relación padres-escuela
Tipo

Artículo de revista