La ley de calidad afecta a la educaci??n infantil : algunas reflexiones
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Analiza c??mo afecta el 'Documento de bases para una Ley de Calidad de la Educaci??n' a la Educaci??n Infantil. Trata cuatro puntos: la divisi??n en ciclos de la educaci??n infantil, la aplicaci??n del adjetivo 'asistencial' al definir el car??cter educativo del primer ciclo de educaci??n infantil, la reducci??n de campos de aprendizaje durante esta etapa escolar, y la omisi??n de la participaci??n de los padres en la educaci??n de sus hijos. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/32058 http://www.ceapa.es/sites/default/files/Documentos/Revista0069.pdf M-10221-1988 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Padres y madres de alumnos alumnas. Madrid, 2001-2002, n. 69, febrero-abril ; p. 16-19 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #reforma educativa #calidad de la educaci??n #educaci??n de la primera infancia #educaci??n preescolar #participaci??n de los padres #finalidad de la educaci??n |
| Tipo |
Art??culo de revista |
