Didáctica de la escritura creativa.


Autoria(s): Alonso Blázquez, Francisco
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la revista

La enseñanza de la literatura en el nivel de secundaria -de 12 a 18 años- está atravesando dificultades. Se señalan dos causas posibles: la unión con la lengua en una sola asignatura y el propio enfoque historicista que tiene. Se razona que la inclusión de los talleres de escritura creativa puede ser una alternativa pedagógica en la enseñanza de la literatura.

Identificador

Bibliografía al final del artículo

http://hdl.handle.net/11162/32050

Idioma(s)

spa

Relação

Tarbiya : revista de investigación e innovación educativa. Madrid, 2001, n. 28, mayo-agosto ; p. 51-66

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Palavras-Chave #literatura #taller de creatividad #escritura #enseñanza
Tipo

Artículo de revista