Estrategias psicopedagógicas orientadas a la motivación docente : revisión de un problema.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la revista Este artículo analiza los mecanismos por los que se desarrolla el malestar docente, generando la ansiedad de quien se siente amenazado sin poder evitar el riesgo que el día a día implica su profesión. Se proponen estrategias tanto preventivas como terapéuticas, que invitan a reflexionar a quienes tienen responsabilidades políticas, académicas, de formación al profesorado. |
Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista española de pedagogía. Madrid, 2002, n. 221, enero-abril ; p. 83-97 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #profesor #condiciones de trabajo del profesor |
Tipo |
Artículo de revista |