Familia-escuela : la interacción, un camino a recorrer.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Experiencia de los autores, como padres, relacionada con la participación activa de las familias en los órganos de dirección y gestión centros educativos infantiles. Se analiza la situación actual y se dan unas pautas sobre cómo debe ser la colaboración para que familia y escuela no sean compartimentos estancos en la educación del niño. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2002, n. 73, mayo-junio ; p. 19-23 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación preescolar #interacción #centro de enseñanza #relación padres-escuela #participación de los padres |
| Tipo |
Artículo de revista |
