Ley de Calidad : culpar solo al alumnado del fracaso escolar y a sus familias.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Crítica personal sobre el Documento de Bases de la Ley de Calidad. El autor plantea y analiza los elementos básicos de este documento estructurándolos en varios puntos: cómo el gobierno persigue imponer un sistema educativo más autoritario y segregador, que culpa al alumnado del fracaso escolar y lo castiga con el suspenso; la no-promoción; la inserción en grupos de refuerzo y de repetidores; o la división de itinerarios. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2002, n. 313, mayo ; p. 79-85 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #reforma educativa #política de la educación #principios de educación #legislación educativa #calidad de la educación |
| Tipo |
Artículo de revista |
