La matemática recreativa como herramienta didáctica.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la revista Experiencia pedagógica desarrollada por el IES Cid Campeador, de Valencia. El objetivo de esta experiencia es superar el fracaso y la falta de motivación del alumnado en el aprendizaje de las matemáticas. La propuesta presentada para conseguirlo es la Matemática Recreativa, que plantea una serie de ejercicios de carácter lúdico que retan, desafían y acaparan el interés de los estudiantes. |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2002, n. 313, mayo ; p. 38-41 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #fracaso escolar #matemáticas #innovación pedagógica #actividades recreativas |
Tipo |
Artículo de revista |