Amigos y amigas en otro continente.


Autoria(s): Suñe Roca, Teresa; Corredoira, Fina
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Este documento analiza la importancia de la correspondencia escolar entre el alumnado de un centro de Bogotá y otro de Barcelona. Se ha llevado a cabo este proyecto para enseñar a los niños y niñas la diversidad e interdependencia que hay entre los seres humanos. La correspondencia escolar de por sí fue un pretexto para animar a los alumnos y alumnas a escribir, mejorar su producción, revisarla y conseguir que todo se convierta en comunicación. Las cartas se perfilan como un instrumento ideal para profundizar en el conocimiento de la propia identidad, intercambiar experiencias y entender que lo que nos une es lo sustancial, mientras que la diferencia es lo anecdótico..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/31934

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2002, n. 311, marzo ; p. 27-30

Direitos

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Palavras-Chave #educación inter-cultural #cooperación #método de enseñanza #correspondencia escolar
Tipo

Artículo de revista