El vídeo digital, herramienta de investigación.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo expone nuevas posibilidades de acercarse a la investigación educativa utilizando el vídeo. El uso de este aparato permite una continua actualización de las estrategias del educador-observador. Además, la grabación sirve como vehículo de seguimiento de procesos no lineales y permite narrar y argumentar, en la investigación sobre educación artística. También permite definir los límites de la organización del sistema de grabación y crear un documento a partir del montaje. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2002, n. 312, abril ; p. 62-65 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación artística #investigación educativa #videocassette #nuevas tecnologías #medios audiovisuales |
| Tipo |
Artículo de revista |
