El siglo XX en primera persona.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Las autoras reivindican una enseñanza de la historia con un enfoque diferente al que ofrecen los libros de texto. Así, abordan el estudio del siglo XX a partir de la vida de personas de tres generaciones diferentes -alumnos, padres y abuelos- para conocer los cambios, sobre todo sociales, de los últimos cien años. La historia de personas anónimas sustituye la de los grandes personajes. |
Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2002, n. 309, enero ; p. 39-42 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #innovación pedagógica #historia contemporánea #estudios locales #libro de texto |
Tipo |
Artículo de revista |