Autonomía organizativa : calendario, horario y jornada escolar.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Realiza un análisis de la autonomía organizativa de los centros escolares dividiéndolo en dos puntos. En primer lugar, analiza el derecho fundamental de creación y dirección de centros educativos, la interpretación jusrisprudencial y la autonomía y libertad de dirección según refleja la legislación. El segundo punto analiza la organización de los tiempos escolares, cómo se dividen, cómo ha ido evolucionando su regulación legal, competencias y normativas sobre su regulación, interferencias en la regulación, y la regulación normativa según comunidades autónomas, presentada de forma comparativa al final del artículo en forma de tabla. |
| Identificador |
0013-1113 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educadores : revista de la Federación Española de Religiosos de Enseñanza. Madrid, 2001, v. 43, n. 197-198 ; p. 111-158 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #centro de enseñanza #estructura administrativa #legislación educativa #distribución del horario escolar #autonomía escolar |
| Tipo |
Artículo de revista |
