¿Es pública la escuela pública?


Autoria(s): Fernández Enguita, Mariano
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el que aporta la revista.

Se denuncia que la escuela pública se encuentra hoy totalmente supeditada a los intereses particulares y corporativos del profesorado. Acusa a este sector de intentar reducir una y otra vez el calendario y el horario escolar; de convertir la autonomía profesional en tiempo libre retribuido; e incluso de hacer naufragar algunas reformas educativas. En un discurso muy incisivo, culpa de esta situación a tres elementos: la feminización de la profesión, la pérdida de vocacionalidad y la irresponsabilidad acomodaticia de los sindicatos..

Identificador

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/31842

B-54081-1974

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 1999, n. 284, octubre ; p. 76-81

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza pública #política de la educación
Tipo

Artículo de revista