Cuándo y cómo conversar con mis hijos.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Proporciona pautas para conversar con los hijos, cuándo debe conversarse, cómo debe ser la conversación -empática, poniéndose en el lugar del otro- y finalmente presenta las diferentes reacciones que deben mostrarse a lo largo de la conversación -reacción que refleja la escucha, reacción tranquilizadora, reacción exploratoria, reacción valorativa y la reacción de consejo directivo-. Incluye una ficha de trabajo en grupo. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Padres y maestros. La Coruña, 2001, año 3, n. 19, noviembre-diciembre ; p. 1-4 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación de los padres #educación familiar #relación padres-niño |
| Tipo |
Artículo de revista |
