La indefensi??n de los profesores, fuentes de tensi??n del trabajo docente y estrategias para prevenir y superar sus repercusiones en la personalidad del profesor


Autoria(s): Mart??nez S??nchez, Amparo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Resumen de la autora

Este art??culo reflexiona sobre las tensiones que comporta el ejercicio de la profesi??n docente y los efectos que produce en la personalidad de los ense??antes. En la primera parte se analiza un trabajo emp??rico con el que se pretende conocer y comprender lo que sucede en los escenarios escolares analizando c??mo los individuos perciben y experimentan la vida de las organizaciones y los efectos que ??stas tienen en su propia persona. Para ello se establece contacto con un amplio colectivo de profesores de la ciudad de Valencia y de sus Municipios pr??ximos para conocer su pensamiento sobre la tarea docente y las tensiones que comporta. Para finalizar un grupo de profesionales elabora una serie de propuestas para prever y solucionar el problema.

Identificador

p. 545-546

http://hdl.handle.net/11162/31814

http://www.icceciberaula.es/images/stories/Ciencias/188_6.pdf

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de ciencias de la educaci??n. Madrid, 2001, n. 188, octubre-diciembre ; p. 521-546

Direitos

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Palavras-Chave #profesor #pr??ctica pedag??gica #clima de la clase #conducta del profesor
Tipo

Art??culo de revista