Ocho trajes a medida : modelos y resultados en cada pa??s


Autoria(s): Rambla Marigot, Francesc Xavier; Rovira Mart??nez, Marta; Tom?? Gonz??lez, Amparo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el que aporta la revista.

El Proyecto Arianne se ha organizado como una red de equipos de investigaci??n que han trabajado aut??nomamente en Dinamarca, Alemania, Grecia, Gran Breta??a, Francia, Italia, Espa??a y Portugal. En cada caso se ha desarrollado un modelo propio para conseguir un mismo objetivo: elaborar estrategias pedag??gicas que ampl??en los horizontes de la identidad masculina de los adolescente. Se justifica la importancia de este objetivo a partir de las investigaciones etnogr??ficas llevadas a cabo en los distintos pa??ses, se esboza el modelo general de intervenci??n y se presentan algunas experiencias, as?? como los resultados.

Identificador

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/31786

B-54081-1974

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 1999, n. 284, octubre ; p. 48-53

Direitos

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Palavras-Chave #coeducaci??n #sexo masculino #investigaci??n acci??n #igualdad de oportunidades #programa de acci??n comunitario
Tipo

Art??culo de revista