Tiempos y escuchas, en Porto Alegre.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la revista Una política pública de educación fundada en principios democráticos radicales debe centrarse en la atención permanente hacia los protagonistas del espacio escolar y su entorno social. Partiendo de la base de esta premisa, la ciudad brasileña de Porto Alegre emprende un proyecto que prima la formación docente, mejora las actividades e instalaciones educativas y se muestra sensible ante las demandas salariales. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo http://hdl.handle.net/11162/31778 37.014 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2001, n. 308, diciembre ; p. 83-86 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #política de la educación #escuela pública #administración local #democratización #innovación pedagógica |
| Tipo |
Artículo de revista |
