Los tebeos y sus aplicaciones en el aula (I).


Autoria(s): Cuadrado Basas, Félix; Arcos Trancho, Susana
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Se realiza una primera aproximación a los componentes y el lenguaje del tebeo, un 'género literario' donde la imagen y la palabra se encuentran. Se ofrece una definición y una descripción de los diferentes tipos de viñetas, bocadillos y didascalias. Se analiza el lenguaje del tebeo; por un lado, los códigos no verbales que se emplean: los movimientos, los gestos, el montaje, el ritmo y los ideogramas; y por otro, el lenguaje verbal que tiene un vocabulario particular donde abundan las onomatopeyas y una tipografía que simula el trazo a mano alzada. El tebeo ha establecido un tipo de lenguaje mixto con infinidad de estereotipos y convenciones que comparten autor y lector.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/31722

371.6

Idioma(s)

spa

Relação

Padres y maestros. La Coruña, 2001, n. 263, octubre ; p. 14-19

Direitos

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Palavras-Chave #tebeo #expresión escrita #dibujo #comunicación no verbal #gesto #género literario
Tipo

Artículo de revista