El saber de la escuela

Resumen del autor

En nuestro escrito nos preguntamos si el saber que caracteriza la escuela. Tanto el contenido como la forma de trasmitirlo, participa de la idea de sabidur??a. Para ello, definimos lo que pueda ser un saber de sabios o sabidur??a, frente a ideas equivocadas que conciben la tradici??n y la cultura como mera erudici??n decorativa y moribunda. B??sicamente, relacionamos la sabidur??a con el manejo de la tradici??n para proseguir desde ella la b??squeda de la verdad. Es preciso, adem??s, una dosis de tolerancia y la eliminaci??n de todo fanatismo. Por desgracia, no siempre es la escuela f??rtil jard??n que en el que se cultiva el conocimiento, sino mero almac??n de un saber que ha perdido sabor.