Entre madres y maestras : una relación que hace escuela.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
La autora relata su experiencia como madre desde el punto de vista de la relación educativa a tres bandas: madre, maestra, hija. El arte de las relaciones educativas se asienta en el entendimiento y la asunción por ambas partes de la autoridad pero no de la imposición basada en el poder. Describe, además, experiencias concretas de su hija en el colegio como un diario íntimo o una noche de Carnaval en la escuela y narra otro de sus descubrimientos, el vínculo entre la experiencia y el saber. En educación han de primar las relaciones y el modo de transmisión de conocimientos frente a los propios contenidos; la fuerza de las mujeres en este ámbito es revolucionaria por su capacidad transformadora. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo http://hdl.handle.net/11162/31676 37.06 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2001, n. 306, octubre ; p. 62-65 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #relación madre-niño #autoridad #relaciones interpersonales #percepción del otro |
| Tipo |
Artículo de revista |
