El nuevo escenario de las relaciones entre econom??a y pol??tica educativa para el siglo XXI : innovaciones en el poder econ??mico, procesos de decisi??n, autonom??a de gesti??n y compromisos ??ticos de sus actores


Autoria(s): G??mez-Bezares, Fernando; Jim??nez Eguizabal, Alfredo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Analiza las transformaciones operadas en los escenarios pol??ticos, econ??micos y socioeducativos durante las ??ltimas d??cadas y la incidencia de estos cambios en las inevitables relaciones existentes entre econom??a y pol??tica educativa. Muestra como emergen nuevas estrategias frente a la regulaci??n social del poder en educaci??n y c??mo se materializan estas innovaciones en forma de amenazas y oportunidades para la articulaci??n de nuevos procesos de decisi??n y m??todos de administraci??n educativa estrechamene vinculados al paradigma de autonom??a..

Identificador

0210-9581

http://hdl.handle.net/11162/31642

M-3751-1958

MD R-59

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de ciencias de la educaci??n. Madrid, 1999, n. 178-179, abril-septiembre ; p. 261-278

Direitos

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Palavras-Chave #pol??tica de la educaci??n #econom??a de la educaci??n #autonom??a escolar
Tipo

Art??culo de revista