La atención a la diversidad : una necesidad, una obligación.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
Reflexión basada en la práctica sobre la atención a la diversidad que analiza las medidas que actualmente están en marcha y aporta una bibliografía comentada sobre el tema. Para realizar este análisis se plantean las dificultades que la atención a la diversidad provoca en los centros. Por un lado, la tendencia a simplificar el problema que hace se considere como único eje el rendimiento escolar. Por otro, la no distinción entre la diversidad que hay que corregir y la inherente al alumno por su cultura o formación intelectual. Por último se pasa revista a las medidas más importantes que favorecen la atención a la diversidad señalando, en cada caso, los problemas que se derivan de su aplicación en los centros: planteamiento curricular, optatividad, medidas organizativas, diversificación, garantía social, atención a alumnos con necesidades educativas especiales. |
Identificador |
1577-5216 http://hdl.handle.net/11162/31634 M-11828-2001 37.02 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Horba : revista de educación. Madrid, 2001, n. 0, abril ; p. 11-13 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #pedagogía diferencial #centro de enseñanza secundaria #bibliografía analítica |
Tipo |
Artículo de revista |