Cómo enfocar un taller de escritura para niños.
| Contribuinte(s) |
Equipo Tales |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Para desarrollar la utilidad de la lengua escrita como vehículo de comunicación y de expresión de sentimientos, se expone una metodología basada en actividades creativas que desarrollan y afianzan la lecto-escritura y acercan al alumno a la literatura infantil a través de juegos de animación a la lectura y actividades de escritura espontánea. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/31625 8 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Padres y maestros. La Coruña, 2001, n. 262, septiembre ; p. 10-12 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #taller de creatividad #lectura #escritura #enseñanza primaria |
| Tipo |
Artículo de revista |
