El ecosistema fluvial.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista Un instituto zaragozano aborda la educación ambiental a través de una unidad didáctica sobre el ecosistema fluvial. Se realiza una serie de actividades de aprendizaje entorno al río que inciten al alumnado a identificar y potenciar valores como la belleza, la solidaridad, la comunicación y el equilibrio. El objetivo es evaluar el grado de concienciación y la escala de valores de los alumnos y alumnas, y propiciar en ellos conductas positivas hacia la naturaleza. Se aporta el cuadro de actividades y valores correspondientes. Las conclusiones de la experiencia no son favorables, se exponen los motivos y los fallos detectados en la unidad didáctica . ibliografía al final del artículo. |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2001, n. 305, septiembre ; p. 36-39 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #educación ambiental #sistema de valores |
Tipo |
Artículo de revista |