Atreverse a motivar (segunda parte).
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Suplemento de la revista Padres y maestros, n. 260, 2001 En la primera parte de este artículo publicada en el número 259 de la revista Padres y maestros se explicaba el significado de la motivación verbal y los valores que debe encerrar; en esta segunda parte se analizan las circunstancias en las que se debe motivar al educando. Es preciso que el ambiente familiar esté sereno, hablar con sencillez, brevemente y sin insistir; hay que aprovechar ejemplos de la cotidianeidad y los medios de comunicación, combinar distintas estrategias, y no desesperar ante la falta de resultados. A continuación se pone un ejemplo de cómo motivar a través la verdad cuando se abordar la educación sexual, aun a riesgo de no obtener resultados inmediatos. Se adjuntan dos propuestas de trabajo en grupo sobre estrategias de motivación. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/31563 37.015.3 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Padres y maestros. La Coruña, 2001, año 2, n. 15 ; p. 1-4 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación familiar #educación de los padres #motivación #valor moral |
| Tipo |
Artículo de revista |
