Harry Potter y la piedra filosofal : proyecto telemático sobre la obra de J. K. Rowling.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
En el suplemento Aula de innovación educativa. Aula informática, 2001, n. 2 , junio , p. 1-3 En este artículo se muestra cómo un uso adecuado de las nuevas tecnologías puede ayudar a fomentar la lectura entre los alumnos. El proyecto Harry Potter contempla una serie de actividades previas a la lectura de este libro, que se basan en el uso de Internet y especialmente, del correo electrónico. De igual modo, las actividades posteriores a la lectura se centran en la utilización de materiales en línea como cuestionarios interactivos. Este proyecto, aunque parte del área de lengua tiene un carácter multidisciplinar y consigue, gracias al uso de las nuevas tecnologías de la información, proporcionar una mayor atención a la diversidad. |
| Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/31552 B-9617-1992 371.6 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Aula informática. Barcelona, 2001, n. 2, junio ; p. 1-3 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #afición a la lectura #red de información #red informática |
| Tipo |
Artículo de revista |
