Cero Teatro, pequeño e infinito.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista La experiencia que se ha desarrollado en el proyecto Cero Teatro ha pretendido hacer confluir el mundo de la escuela y el de la escena, de manera que no se convierta en una actividad puntual de asistencia a un espectáculo. Se pretende promover una experiencia que apoye una línea de trabajo a más largo plazo, donde niños y profesionales pudieran encontrar un lugar para el encuentro entre la escuela y el teatro. Se muestra el desarrollo de la experiencia y sus fases, el proceso de selección de un espectáculo que suponía todo un concepto de teatro para la primera infancia y las acciones que tuvieron que realizar los maestros. Se recogen también las opiniones de los niños y de los profesores sobre esta experiencia. |
| Identificador |
1130-6084 http://hdl.handle.net/11162/31499 B-19448-1990 373.2 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2001, n. 68, julio-agosto ; p. 26-31 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #teatro escolar #actividad artística #niño de primera infancia |
| Tipo |
Artículo de revista |
