Fichas, libros de texto y otras incoherencias escolares.


Autoria(s): Cabanellas Aguilera, María Isabel; Hoyuelos Planillo, Alfredo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Se pone de manifiesto la falta de calidad estética y creatividad de las fichas escolares y libros de texto. Las fichas aparecen ordenadas según una secuencia de aprendizaje que no corresponde con el de los niños. Es necesario buscar nuevas alternativas que desarrollen la inteligencia y la creatividad.

Identificador

1130-6084

http://hdl.handle.net/11162/31497

B-19448-1990

MD R-41

Idioma(s)

spa

Relação

In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 1999, n.55, mayo-junio; p. 29-31

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Palavras-Chave #libro de texto
Tipo

Artículo de revista