Quién educa, dónde, cómo, cuándo.


Autoria(s): Madariaga, Izaskun
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Durante los últimos años se ha venido produciendo un cambio en los servicios de atención a la infancia. Cada vez los servicios que se ofertan son más amplios y las necesidades de las familias, mayores. Se aboga por establecer un límite al uso de estos servicios, ya que se reduce el tiempo dedicado por los padres a sus hijos. La familia es el ámbito de cuidado y educación más importante y se tiene que tener esto en cuenta a la hora de diseñar y hacer uso de los servicios escolares.

Identificador

1130-6084

http://hdl.handle.net/11162/31494

B-19448-1990

373.2

Idioma(s)

spa

Relação

In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2001, n. 68, julio-agosto ; p. 12-15

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #escuela de párvulos #relación padres-niño #responsabilidad de los padres #relación padres-escuela #distribución del horario escolar
Tipo

Artículo de revista