La enseñanza y el aprendizaje de español como segunda lengua.


Autoria(s): Reyzábal Rodríguez, María Victoria
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Diversas conmemoraciones recientes de ámbito internacional han venido a resaltar el valor de la diversidad lingüística europea y han intentado fomentar en sus ciudadanos el aprendizaje de una segunda lengua. El tratamiento de la lengua de acogida en sociedades multiculturales debe basarse en una pedagogía diferenciada y en la organización de centros inclusivos, haciendo hincapié en el desarrollo de capacidades comunicativas. Se presenta un análisis de las metodologías utilizadas para el caso de la enseñanza del español como segunda lengua en la educación de personas adultas. En cuanto a su aprendizaje, se resalta el hecho de que implique una mayor integración social y de que permita una participación plena en la comunidad de acogida.

Identificador

1577-3019

http://hdl.handle.net/11162/31483

M-6358-1998

374.7

Idioma(s)

spa

Relação

Notas : educación de personas adultas. Madrid, 2001, n. 9, junio ; p. 22-27

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje de lenguas #educación inter-cultural #inmersión cultural #lengua española #inmigrante
Tipo

Artículo de revista