Un proceso de mejora : el modelo canario de autoevaluación.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
El IES 'Perez Galdós' realiza una revisión general del centro, en la que toman parte todos los estamentos: familias, alumnado, profesorado y personal no docente. Una vez se recoge y analiza la información, el equipo de evaluación presenta un informe de conclusiones al claustro y al Consejo Escolar, para decidir las medidas de mejora que se podrán en marcha el próximo curso. La autoevaluación genera una mayor autonomía del propio centro, aunque sus protagonistas admiten que, en realidad la implicación del alumnado sigue siendo la asignatura pendiente.. |
| Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/31464 B-54081-1974 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 1999, n. 283, septiembre ; p. 58-62 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #autoevaluación #centro de enseñanza #metodología |
| Tipo |
Artículo de revista |
