Estado y escuela en España : los orígenes del Ministerio de Instrucción Pública.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Se narra el proceso de creación y relevo de las unidades administrativas encargadas durante el s. XIX de la educación en España. Los orígenes se encuentran en la Dirección General de Estudios, nacida en el seno del centralismo liberal, con la voluntad de controlar toda la educación desde el Estado. El siglo atraviesa diferentes etapas en las que se suceden diversas unidades al frente de las competencias educativas, hasta llegar a la inserción de la Dirección General de Instrucción Pública en el Ministerio de Fomento. Los proyectos para la creación de un Ministerio de Instrucción Pública fueron diversos desde 1834 a 1895. Finalmente, su creación tuvo lugar en 1900. |
Identificador |
p. 352-356 0013-1113 http://hdl.handle.net/11162/31463 M-9411-1958 37(09) |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educadores : revista de la Federación Española de Religiosos de Enseñanza. Madrid, 2000, v. 42, n. 196 ; p. 333-356 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ministerio de educación #perspectiva histórica #administración educativa #política de la educación |
Tipo |
Artículo de revista |