Educación musical, un proyecto a medio camino.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista Este artículo aboga por la integración del lenguaje de la música en una cultura global y dentro del ámbito educativo, por la integración en el resto del currículo escolar. Se reivindica su función social y su función comunicativa, además de su pertenencia al patrimonio cultural. Se analizan también las características lingüísticas y estéticas del lenguaje musical, el desarrollo de las capacidades cognitivas implícitas en él y su valor como fuente inagotable de actividades y recursos para la escuela. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/31454 B-54081-1974 7 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2001, n. 303, junio ; p. 87-90 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación musical #música |
| Tipo |
Artículo de revista |
