El esfuerzo de educar en la tolerancia.


Autoria(s): Almau Navarro, Amelia
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Reportaje sobre la vida en el IES Grande Covián de Zaragoza, instituto que fomenta las acciones encaminadas a una enseñanza en la tolerancia. Se sitúa en el barrio obrero de Zaragoza y en él conviven con minorías, entre ellos inmigrantes. Todo el personal, profesorado y alumnado, del centro coinciden al afirmar que este instituto prepara al alumno para que sea lo que quiera ser en la vida. El instituto se constituye como un centro de integración principalmente motórica; todas sus instalaciones se adaptan a los disminuidos físicos; cuenta con profesorado de diversificación para los inmigrantes de habla no hispana; y se realizan actividades de inserción lingüística. Además se organizan debates sobre diferentes temas sobre todo humanísticos y en idiomas como inglés; se realizan programas de invitación a la lectura; de acercamiento a la ciencia como el programa europeo 'Ciencia Viva'; programas de diversificación para alumnos con necesidades educativas especiales; y acciones de conocimiento de los alumnos como charlas informativas, y jornadas de puertas abiertas, entre otras. Por último, antes de la llegada de los nuevos alumnos al colegio, el Jefe de estudios del centro, acude al centro de origen para informarse de la situación del alumno que se incorpora. De esta manera se constituye el instituto en un ejemplo de centro de enseñanza con una atención individualizada.

Identificador

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/31436

B-54081-1974

37.03

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2001, n. 303, junio; p. 14-18

Direitos

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Palavras-Chave #tolerancia #educación cívica #integración cultural #integración escolar #centro de enseñanza secundaria #pedagogía diferencial
Tipo

Artículo de revista