La participaci??n de las familias en la sociedad a trav??s de la escuela


Autoria(s): Hoyuelos Planillo, Alfredo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

En este art??culo se defiende un proyecto de participaci??n de las familias en la vida diaria del centro escolar. Este proyecto se basa en una pedagog??a de la comunicaci??n y se considera imprescindible para la consecuci??n de la calidad educativa. La familia no debe ser vista como un cliente, sino como un agente educativo m??s. Para ello se hace necesario crear un ambiente que facilite la inclusi??n de los padres en la gesti??n del centro educativo, as?? como crear un sistema de informaci??n y di??logo permanente con ellos.

Identificador

Bibliograf??a al final del art??culo

http://hdl.handle.net/11162/31419

http://www.ceapa.es/node/20748

M-10221-1988

Idioma(s)

spa

Relação

Padres y madres de alumnos alumnas. Madrid, 2001, n. 66, abril-junio ; p. 16-19

Direitos

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Palavras-Chave #participaci??n de los padres #relaci??n padres-escuela #gesti??n del centro de ense??anza #centro de ense??anza
Tipo

Art??culo de revista