La dramaturgia del teatro infantil y juvenil.


Autoria(s): Galán, Eduardo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

El teatro escrito por los alumnos de Secundaria o Bachillerato les permite observar el entorno y observarse a sí mismos, además de jugar con el lenguaje. Se hace una propuesta acerca de cómo estos estudiantes pueden empezar a escribir obras teatrales. En primer lugar, se recomienda un aprendizaje de las técnicas literarias de expresión dramática y para ello se proponen diversos ejercicios enfocados hacia la construcción de escenas y diálogos. En último lugar, se enumeran los pasos necesarios antes de escribir un texto con el fin de preparar el tema, los personajes y el desarrollo de la acción.

Identificador

1135-4267

http://hdl.handle.net/11162/31405

M-10752-1974

MD 8

Idioma(s)

spa

Relação

Boletín del Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias. Madrid, 2001, n. 126, junio ; p. 24-28

Direitos

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Palavras-Chave #teatro #expresión escrita #actividades creativas #arte dramático
Tipo

Artículo de revista