La dramaturgia del teatro infantil y juvenil.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
El teatro escrito por los alumnos de Secundaria o Bachillerato les permite observar el entorno y observarse a sí mismos, además de jugar con el lenguaje. Se hace una propuesta acerca de cómo estos estudiantes pueden empezar a escribir obras teatrales. En primer lugar, se recomienda un aprendizaje de las técnicas literarias de expresión dramática y para ello se proponen diversos ejercicios enfocados hacia la construcción de escenas y diálogos. En último lugar, se enumeran los pasos necesarios antes de escribir un texto con el fin de preparar el tema, los personajes y el desarrollo de la acción. |
Identificador |
1135-4267 http://hdl.handle.net/11162/31405 M-10752-1974 MD 8 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Boletín del Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias. Madrid, 2001, n. 126, junio ; p. 24-28 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #teatro #expresión escrita #actividades creativas #arte dramático |
Tipo |
Artículo de revista |