El desarrollo de la memoria : avances significativos y nuevos desafíos.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la revista En este artículo, se revisan las investigaciones realizadas sobre el desarrollo de la memoria infantil durante los últimos 30 años y se identifican cinco áreas en las que se han logrado avances significativos: el desarrollo de las estrategias de memoria, la función de la base de conocimientos en la memoria, el desarrollo de la memoria a corto plazo y de trabajo, el desarrollo de la memoria en los bebés y el de la memoria autobiográfica. Se sugieren algunas líneas de investigación y, más concretamente, se proponen a los investigadores cinco temas específicos: la neuropsicología del desarrollo de la memoria, los modelos evolucionistas del desarrollo de la memoria, la memoria implícita, algunas nuevas aproximaciones a las estrategias de memoria y la construcción y destrucción de los recuerdos infantiles. |
Identificador |
p. 248-253 0210-3702 http://hdl.handle.net/11162/31381 M-42684-1977 MD 159.9 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Infancia y aprendizaje. Madrid, 2001, vol. 24(2) ; p. 233-254 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #memoria #desarrollo cognitivo #infancia #psicología evolutiva |
Tipo |
Artículo de revista |