Motivación e interés por los contenidos escolares.


Autoria(s): Cubero, Rosario
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Se analiza cómo potenciar el interés de los alumnos por los contenidos de aprendizaje y qué tipo de actividades pueden contribuir a ello. Todo proceso de enseñanza-aprendizaje debe ser un proceso de construcción de significados y en él, la motivación debe ser una actuación dinámica y ajustada al contexto de aprendizaje. El elemento fundamental para ello es la participación de los alumnos. Ellos pueden elegir los temas de estudio y es recomendable su trabajo en grupo. Se resalta la importancia de dinamizar las actividades diarias en clase y que éstas tengan una conexión. Por último, se destaca la buena comunicación entre profesor y alumno como elemento favorecedor de una aprendizaje significativo.

Identificador

Bibliografía al final del artículo

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/31339

B-9617-1992

MD 371.2

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2001, n. 101, mayo ; p. 28-32

Direitos

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Palavras-Chave #motivación para los estudios #actitud del alumno #proceso de aprendizaje #método de enseñanza #participación de los estudiantes
Tipo

Artículo de revista