Motivación e interés por los contenidos escolares.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
Se analiza cómo potenciar el interés de los alumnos por los contenidos de aprendizaje y qué tipo de actividades pueden contribuir a ello. Todo proceso de enseñanza-aprendizaje debe ser un proceso de construcción de significados y en él, la motivación debe ser una actuación dinámica y ajustada al contexto de aprendizaje. El elemento fundamental para ello es la participación de los alumnos. Ellos pueden elegir los temas de estudio y es recomendable su trabajo en grupo. Se resalta la importancia de dinamizar las actividades diarias en clase y que éstas tengan una conexión. Por último, se destaca la buena comunicación entre profesor y alumno como elemento favorecedor de una aprendizaje significativo. |
Identificador |
Bibliografía al final del artículo 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/31339 B-9617-1992 MD 371.2 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2001, n. 101, mayo ; p. 28-32 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #motivación para los estudios #actitud del alumno #proceso de aprendizaje #método de enseñanza #participación de los estudiantes |
Tipo |
Artículo de revista |