Y papelín papelado, este cuento se ha acabado : Nooo!
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Se expone un proyecto de trabajo en educación infantil para desarrollar actividades sobre el uso del papel. Se pretende disminuir el consumo de papel y consolidar determinadas actitudes relacionadas con el medio ambiente. Las actividades se llevan a cabo en el colegio pero también fuera del aula, implicando a las familias. Estas tareas se enfocan a conocer por qué es importante el papel, cuánto papel se consume en casa y en el colegio, qué se pueda hacer para ahorrar papel y qué se hace con los papeles de los contenedores. Las estrategias utilizadas son las asambleas, los talleres, el trabajo sobre los hábitos de los niños y alguna excursión. |
| Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/31291 B-9617-1992 373.2 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2001, n. 100, marzo ; p. 85-97 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación ambiental #infancia #protección del medio ambiente #ecología |
| Tipo |
Artículo de revista |
