Programa de seguimiento : una propuesta colaborativa de respuesta a las necesidades educativas especiales.


Autoria(s): Moya Maya, Asunción
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Se presenta un programa de apoyo en los centros para proporcionar atención a la diversidad y a las necesidades educativas especiales. En esta labor, se concretan los procesos de colaboración entre todos los agentes externos e internos del centro: equipo directivo, profesores, tutores y familias. Para poner en marcha este programa se necesita contar con una estructura que implique a todo el centro. Se describe cómo se organiza este programa, las pautas iniciales que se adoptan, los materiales que se utilizan y la evaluación que se lleva a cabo. Las causas principales del éxito de este programa son su sistematización, coordinación y periodicidad.

Identificador

Bibliografía al final del artículo

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/31284

B-9617-1992

37.02

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2001, n. 100, marzo ; p. 54-57

Direitos

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Palavras-Chave #pedagogía diferencial #orientación pedagógica
Tipo

Artículo de revista