Adolescentes y conductas de riesgo.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista El proyecto de trabajar las conductas de riesgo en la enseñanza secundaria y dentro del ámbito de la tutoría surge de la necesidad de dar respuesta a una serie de comportamientos y situaciones que pueden afectar al estilo de vida del alumnado. En concreto, con esta actividad se pretende abordar dentro de la acción tutorial, la prevención de trastornos alimentarios como la anorexia y la bulimia. Se realizan actividades grupales con el fin de fomentar los valores personales, la autoestima, la afectividad y la aceptación de la imagen física dentro de la clase. Posteriormente se aborda el concepto de salud y los problemas derivados de los trastornos alimentarios. Con esta experiencia se logra un mayor grado de concienciación de los miembros del grupo. |
| Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/31283 B-9617-1992 37.03 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2001, n. 100, marzo ; p. 50-53 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #educación sanitaria #adolescente #educación alimentaria #nutrición #tema transversal |
| Tipo |
Artículo de revista |
