La enseñanza estratégica : enseñar para la autonomía.


Autoria(s): Monereo Font, Carles
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

En este artículo se aborda la adquisición de estrategias por parte del alumno para que éste regule su propio aprendizaje. Se propone articular el curriculum en torno a los procedimientos y estrategias de aprendizaje y reducir los contenidos de tipo conceptual. El profesor debería ayudar al alumno a utilizar sus habilidades mentales para aprender la materia. Cada procedimiento y cada estrategia debe enseñarse y evaluarse explícitamente para que perdure y sea útil. Con este procedimiento se consigue hacer al estudiante más autónomo.

Identificador

Bibliografía al final del artículo

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/31271

B-9617-1992

37.015.3

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2001, n. 100, marzo ; p. 6-9

Direitos

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Palavras-Chave #estrategia de aprendizaje #hábito de aprendizaje #método de estudio #método de enseñanza
Tipo

Artículo de revista