El hombre sin rostro.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
La película El hombre sin rostro muestra una peculiar relación entre profesor y alumno que sirve para hacer reflexionar a padres y profesores sobre el sentido de la educación, la importancia de una educación integral y la manera de transmitirla. Se propone una serie de puntos de reflexión para profesores y padres basados en diversas secuencias de la película. Con ellos se pretende mostrar la importancia de que toda la comunidad educativa participe en la educación integral de los alumnos. Ésta última gira alrededor de cuatro ejes: la formación académica, la formación en la dimensión humana, las actividades extraescolares y la participación de la familia. |
Identificador |
0210-4679 http://hdl.handle.net/11162/31233 C-252-1965 37.03 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Padres y maestros. La Coruña, 2001, n. 258, febrero ; p. CXXI-CXXIV |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación global #relación padres-niño #relación profesor-alumno #método de enseñanza #cine |
Tipo |
Artículo de revista |