Pintura artística : reto y libertad.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista La experiencia de un taller de pintura en un centro penitenciario proporciona a los reclusos una fuerte motivación. Esto se consigue a través de una labor de comunicación y empatía por parte del docente, creando un clima de libertad y empleando una enseñanza individualizada. Se comienza por trabajar temas afectivos antes que los intelectuales y por enseñar lo relativo a materiales y técnicas. Al fortalecer los valores de la cultura, se está fortaleciendo en el individuo la idea de superación hacia sí mismo y el desarrollo de un pensamiento ético y personal. Esta actividad fomenta la autoestima y la satisfacción personal, la participación y relación con el grupo y enseña a los reclusos a utilizar el lenguaje visual para adquirir una posterior disciplina ocupacional. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/31223 36 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Notas : educación de personas adultas. Madrid, 2001, n. 8, febrero ; p. 49-51 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #prisión #preso #actividad artística #pintura #taller de creatividad |
| Tipo |
Artículo de revista |
